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德能相谐 共谋发展

作者:蒋磊     发布时间:2018-4-3 点击数:16279

——教育综改项目总结评估会顺利召开

201842日上午8点半,区教育综改项目的专家张新良老师和郑润洲老师在春韵楼215室,为我校的综改实验项目《建设德能相谐的教师队伍的实践研究》进行总结性评估。参加此次评估会的有校长蒋伟勇老师、分管学校师训工作的谢建妹老师以及来自新疆跟岗学习的四位“影子校长”。

 

此次评估会是基于20164月我校申报了青浦区教育综合改革学校试点项目《建设德能相谐的教师队伍的实践研究》召开的。经过近两年的推进,学校成效收获很大,此次是接受专家们总结性评估的。评估会首先由校长蒋伟勇老师交流,蒋校长从发展教师队伍专业素养、提升教师的人文素养、探索特色教师培养方式、优化骨干教师培养机制和探索班主任队伍建设的新模式五个方面进行展开,把我校近两年在师资队伍建设方面取得的成就进行了言简意赅、条理清晰的总结和展示。

 

接着,专家张新良老师肯定了在教育改革浪潮下,我校选择师资队伍建设这一项目研究方向的正确性,并对我校近几年的发展给予了充分的肯定,例如我校是上海市教师专业发展示范校、连续两轮被评为区教师专业发展示范校、又是三门学科的基地学校等等。张老师指出在项目总结中,应突出重点,如可着重阐述见习教师规范化培训方面的机制和案例,或者如何将我校的传统优势予以发挥等方面可突出。

 

最后,专家郑润洲老师也提出了很多宝贵的建议。郑老师指出我校在师资队伍建设方面应更重视顶层设计,如何将“德能相谐”的理念进行充实,需要我们进一步思考。郑老师指出德能相谐,可以理解为以德促能(师德提高了,自然就能促进教师能力的增强)和以能升德(学科能力增强了,师德也要同步提升),两者应相辅相成德有底线能无止境。义务门诊作为我校教师“德能相谐”的结合点,应大力倡导。在教师队伍的进一步建设中,我校应突破难点、聚焦重点、做出亮点、抓住结合点。

 

    本次教育综改项目的总结评估会,既帮助了我校对近两年来在师资队伍建设方面进行了很好地梳理与总结,也通过专家的点评和建议,为我校未来进一步建设一支德能相谐的教师队伍指明了新的方向。相信在教育综合改革的道路上,我校将不断总结、不断前行!

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