——上海市朱家角中学新疆班开展自主学习
疫情防控，牵动人心，为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效减少人员聚集，阻断疫情传播，我校积极响应上海市政府的号召，寒假中，学校不组织本地学生返校、不举行任何教学活动和集体活动。
在我校有一个特殊的群体——新疆班，298名新疆班学生将在全封闭的校园中度过史上最漫长的一个寒假。如何在这个特殊的时期既确保新疆班师生安全，又保证新疆班学生利用假期开展有序有效学习？我校成立了以谢建妹老师任组长，沈春华老师任副组长的“新疆班自主学习联络与监督小组”，全体任课老师做好专业支持：每一位任课老师设计富有针对性的学习目标和任务，通过联络组落实到每个学生，学生们采取小组学习、自主学习、合作学习等学习方式，做到“停课不停学”。
根据学习目标与任务，由班委协调分组，每班学生分成6个小组，每小组6—7人，成员各层次搭配，推选出一位组长。在组长的带领下根据年级学习计划框架，制定出每天、每周的学习计划。学生在自主学习后，由“小老师”分享学习成果。若有集体解决不了的疑难问题，可以求助于自主学习联络员老师，通过微信等平台进行在线答疑辅导，实现线上互动学习。
人生没有暂停键，在延迟开学这段时间做好学业的整理，以及学习节奏的调节，做到学习、锻炼两不误。学习之余，学生们坚持每天做广播操，还在操场上跳起了民族舞放松心情。通过积极开展自主学习，安排好在校的学习和生活，新疆班学生实现了“停课不停学”。
接下来学校信息组将通过网络平台（智学网、校园网、微信等）进行技术支持，收集教学课件和短视频，积极探索开展远程教育教学活动和网上课程学习，组织学生开展网上学习，为防控疫情期间学校 “停课不停教、不停学”做好保障工作。