疫情期间，我校新疆部全体学生处于封闭学习状态已有101天了，日常安排较为单调，加之高三延期高考，对学生而言无疑是压力剧增，为在正式开学之前帮助学生解压畅怀，我校在“五一”长假期间为新疆部学生提供了一次大型解压活动。
5月3日，正是节间气温最高的一天。下午1点，艳阳当空，新疆部师生顶着烈日，激情奋发，斗志昂扬地来到大操场。同学们先挨个领取参赛号码，然后以班级为单位，编成8个参赛队。游戏活动以“闯四关”为主线，分为体育关、智力关、趣味关、综合关四个部分。每一关都配备了两位裁判员，由新疆部领导、内派老师或任课老师担任。每个班的班主任、医务室的校医为同学们做好了充分的后勤保障工作。
活动之前大家先来个“小热身”：每队围成一个圈，每位同学先伸出自己的左手手掌，放于身体左侧，掌心朝下；再竖起自己的右手食指，放在身体右侧右边同伴的左手手掌下，指尖抵住手掌心；当听到“快乐”这个词时，同学们的左手要飞快地抓住手掌下面的手指，同时自己右手的食指要飞快地逃开，不能被别的同学的左手抓住。这个环节又称为“快乐抓快乐”，无论抓与被抓，同学们都享受到了这个过程带来的快乐，都能感受到彼此是相亲相爱的一家人。
接下来8个队各就各位，进行四个环节的比拼。
1.体育关——二人三足接力跑
2.智力关——你划我猜
3.趣味关——穿越呼啦圈
4.综合关——运动连连看（即运动版的五子棋）
在这四个环节中，同学们都必须正确处理好个人和集体的关系。一个人落后了就会拖累整个班级，一个地方出错，或许整支队伍就会满盘皆输。这四关都要考验同学的反应能力，考验彼此之间的配合默契度。比赛既有趣又刺激，欢呼声一浪高过一浪。比赛过程中，同学们激情饱满，丝毫不敢懈怠。
经过紧张激烈的角逐，最后是高一15班、高三13班拔得头筹，高一13班、高二13班、高二14班获二等奖，高一16班、高一14班、高三14班获三等奖。另外，每位同学都能领取一份小小的参赛奖品，部分同学还凭号抽到了大礼包。
最后，以班级为单位集合，每位同学领取一张书笺，在上面写下自己的活动感悟，抒发真情，然后悬挂于心语树上，留作此次心理活动的纪念。
这次活动是以趣味游戏的形式来帮助同学们放松身心，以最佳状态迎接逐步步入常态的新学期。这也是一次团队凝聚力的考验，促进新疆部学生之间的情感交流，进一步传承朱中“课植”文化的精神，同时也是一次劳动节的集体庆祝。
活动主要由学校心理辅导室的两位老师策划和部署，从一开始的构思到方案的制定，从人员的配备一直到器材的准备，她俩花了不少的时间和精力。比赛一直持续到下午4点，这是一个热情洋溢充满青春朝气的下午，这是一个放松心情充分展示自我的下午。老师们一个个脸晒得通红，衣服湿透了，声音嘶哑了，但看着同学们一个个笑逐颜开欢呼雀跃的样子，大家也都笑了，笑得那样甜，那样美……