为进一步统一思想，提高认识，振奋精神，凝心聚力，确保再上新台阶，在新学期初，我校新疆部召开了高三教学工作会议。3月3日中午，会议在春韵楼304室召开。参会的有蒋伟勇校长、新疆部领导、高三班主任及任课老师。会议的内容主要是针对新疆部高三前期的教学质量作分析，并进一步研讨本学期的教学思路和应对策略。
首先是两位班主任对自己班级的学情作分析，他们表示要继续加强班风学风建设，营造良好学习氛围，对每一个学生都会多关心、多鼓励，加强与任课老师的沟通交流，以鼓励为主，稳定学生烦躁不安的情绪。接下来语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史各科老师根据上学期期末和本学期开学初四校联考的情况进行了分析，并针对各自学科特点提出了下阶段的教学策略。大家提到的普遍性问题是，本届高三两极分化严重，临界学生要比上一届多，处于底部的学生绝大部分基础薄弱能力差，个别同学还加上自身不努力，学习不在状态。针对问题解决的方法是：1、巩固基础，理清思路，限时精练，落实主干知识。2、两种学生两套方案。尖子生的培养与学困生的帮扶，要全方位把握。3、重点关注临界生。密切关注他们学习波动情况，针对偏科现象及时寻找策略，帮助改善。4、对于后进生将继续以鼓励以及学习方法上的指导为主。对于不努力不自觉学习的同学将用不伤害学生的方法紧盯不放。最后，蒋伟勇校长发言，他针对这一届新疆班同学的实际，向老师们提出了几点建议：1、一定要对孩子们的内心有深入的了解，对不同的学生一定要有分类指导。2、在情感方面要对学生更多的关心和关爱。不放弃每一个学生，特别是对于成绩起伏大的学生要予以心理疏导，树立信心，防止产生焦虑情绪。3、在这个时间节点上，一定要团队协作，坚持到底，争取实现新的跨越。
在学校领导的鼓舞下，新疆部全体高三老师将以务实的态度、扎实的作风和奉献的精神，开拓进取，埋头苦干，为全面提升本届高三教育教学质量，推进全校教育事业健康和谐发展作出新的、更大的贡献。