——朱家角中学党员落实“两学一做”教育活动
在实施“义务门诊”，开展个别化指导学生方面，朱家角中学已有16年的传统历史。今年党员“两学一做”教育活动全面部署，为了更好发挥党员的先锋模范作用，朱家角中学党支部为党员教师“义务门诊”开展提供组织保障，学校党支部积极发动，组成了“义务门诊”志愿者队伍，在许多党员的积极参与下，学校高三教师也积极响应，“义务门诊”在学校蔚然成风，每天中午和课余时间教师都放弃休息义务为学生进行个别化辅导，新疆部的教师还利用晚自修和双休日休息时间义务为学生精心辅导。
“义务门诊”很好解答了学生在高考复习中的疑难困惑，让学生的学科知识得到更好巩固。“义务门诊”是师生沟通的一种方式，有利于师生之间情感交流，教师的真诚关心，使学生愿意袒露心中的秘密，在老师帮助下排除高考前心理困惑，克服自卑，增强高考信心。正如朱家角中学学生所说：“义务门诊”给他们莫大的帮助，正是“义务门诊”中忘我奉献的老师让他们在考前能够充满希望信心百倍地复习迎考，在高考中取得优异的成绩。“义务门诊”的开展，不仅促进了个人的学习发展，同时还促使学生之间自发组成学习氛围浓厚的小团体，彼此互帮互助，相互鼓励，相互促进，在自我觉醒的同时促使他人觉醒起到了明显的作用。也正如朱家角中学一位青年骨干教师所说：“义务门诊”使师生的感情得到了升华，“义务门诊”让我反思自己的教学设计和教学行为，让我更智慧地教，“义务门诊”更逼着我去思考教学中的一些疑难问题，教师的业务能力得以更好发展。“义务门诊”也很好体现出社会主义核心价值观的主流，集中反映我校教师的崇高师德，这也正是当前“两学一做”教育活动的真实写照。老师们的辛勤付出，真正感动了全体高三学生，目前高三学生学习气氛浓厚，正以积极的心态迎接高考，相信本届高三在大家的共同努力下，一定会取得满意的成绩。