高中数学二轮专题复习思考
2015年3月17号，高中数学基地在朱家角中学组织了一场由长宁区教育学院特级教师沈子兴主讲的《高中数学二轮专题复习思考》。全体高中教师都参与了此次活动。高考现在已经进入倒计时，对于二轮的专题复习可谓参差不齐，沈老师从二轮专题复习的目地、复习专题的确定、专题复习材料的编制、专题复习的课堂教学以及对2015年高考的展望五大板块进行展开。
一、专题复习的目的
1、整体把握高中数学，对高中数学重点内容再认识；
2、对数学中重要解题方法的归纳、总结，加深对方法的理解，提高解决问题的能力；
3、体会数学中的重要思想，并能在具体的解题过程中得以体现。
二、复习专题的确定
方案一：按知识块分专题、方案二：按数学思想分专题、方案三：按数学解题方法分专题、方案四：按数学题型分专题
三、专题复习材料的编制
1、明确本专题复习的要点
2、选择合适的例题
3、提供针对性的训练题
四、专题复习的课堂教学
1、以数学知识块为专题
2、以数学思想方法为专题
3、以解题方法分专题
五、2015年高考的展望
1、文理科难度趋中，两年的过渡期；
2、试卷结构相对稳定，14+4+5基本保持；
3、核心知识、基本解题方法仍然是考查重点。
通过沈老师的专题讲座，让全体数学教师明确了二轮专题复习的重要性，不是简单的做试卷，而是要有所策略，针对性要强，令与会教师受益匪浅。
