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我校“智慧人生”人文课程第四课

作者:倪启敏     发布时间:2020-10-14 点击数:4257

 

我校“智慧人生”人文课程第四课


10月12日,华师大的郁锋教授再次为2023届的同学们带来了“智慧人生”的相关课程《关于心灵的哲学问题》,这一堂关于人身心关系的哲学讨论引起了学生们深入思考和热烈讨论。

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首先,郁锋教授从上一节课布置的思考题切入,通过和同学们共同讨论“人工智能是否拥有智慧”,自然衔接到人身与人心的关系。以斯蒂芬·霍金为例,一个心智健全但全身瘫痪仅有三根手指能够活动的科学家,创作了伟大的《时间简史》、《果壳中的宇宙》等著作,由此,郁锋老师和学生们共同探讨认为:心智没有受到身体的阻碍,并且即使身体受损,心智仍能获得巨大的成就。

紧接着,郁锋老师抛出第二个问题:机器人有心吗?并向我们展示了Sony公司制作的机器人,开发者认为它拥有七情六欲,并能通过表情传达出来。这也让我们思考——人机大战的奇点是否即将到来?

相比于机器人是否有心,同学们都一致认为动物是拥有心灵的,因为它们能够拥有“自我意识”。课间同学们围绕郁锋老师讨论“身心问题”,同学们的论点、想法都被郁锋老师一一点评,许多学生都感觉受益匪浅。

在之后的课堂中,郁锋老师分别向大家展示了三种较为常见的身心关系理论,分别是:“心身二元论”,“心身同一论”,“人即机器,心即软件”。郁锋老师通过风趣幽默的语言、广博的知识储备,让我们领略了不同时代、不同领域的研究者们对真理的追求,逐渐沉浸于古今学者对于心身问题的讨论与探究中。郁锋老师在授课中坦言:任一观点都有漏洞,要学会不断地思考和批判,如此才能更好的生活和学习。这番话也在同学们的心中埋下了哲学思维的种子。

最后,郁锋老师仍旧留下了一道思考题:什么是心灵?如果机器人通过了“图灵测试”,那它是否应该拥有和人一样的权利?这能够帮助我们更好地思考人的身心关系。


 

 

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