11月18日下午,生物教研组闫瑶瑶老师在高二6班进行了教学周的教学展示活动,课题的名称是《基因工程》一轮复习。整节课内容包括基因工程概念、3种工具、4个步骤,转基因技术的应用和转基因生物产品的安全性等。基因工程属于分子水平的操作,微观、复杂,仅利用教材中的文字和图,空间想象依旧有较大的难度。课堂中闫老师设计并实施了一系列基于建构的模拟活动,利用形象思维促进抽象思维能力,很好地化解了基因工程的学习难点。

课后,闫瑶瑶老师发表了自己的开课体会,区内各个学校的教师代表畅所欲言,积极地分享自己的观点和看法,并提出了中肯的建议。
