4月14日下午，上海长宁外籍人员子女学校（虹桥校区）来到我校回访交流，他们一行有副校长David Higginson，英语老师Tamara Afanasyeva，以及校长助理Renee。上海师资培训中心的专家们也高度重视此次交流活动，前来莅临指导。该项目是由市教委组织实施开展的“上海市校长、教师赴外籍人员子女学校伙伴研修项目”，旨在贯彻落实上海市教育综合改革，培养一批具有国际视野的校长、教师队伍。我校经过区、市推荐和遴选，并成功入选，与长宁外籍人员子女学校结为伙伴关系。
观摩课堂
我校研修团队多次深入长宁外籍人员子女学校高中课堂，聆听英语课、设计课等。课堂中，小组合作的有效性、问题引导的启发性、批判性思维的发展性都给我校教师留下极为深刻的印象。
长宁外籍人员子女学校此次回访，聆听了我校高二（12）班盛文娟老师的英语课。盛老师在教授语言的同时，不忘培养学生的逻辑思维，外籍老师肯定了这种做法，并表示他们看到了中西方学校英语课的共同点，同时也看到了不同点，比如：他们会让学生多交流等特点，希望这样的活动能让我们从不同点中借鉴西方好的做法，在差异中学习。
交流互动
师资培训中心的负责老师组织我们两所伙伴学校开展交流分享。蒋校长代表学校研修团队做了精彩介绍。互动交流中,我们老师认真聆听、学习了国际学校对于英语课、项目化学习的课程设置、教育教学活动、授课方式等，从中探索、总结适于我校教育教学活动的有效方式，以期促进我校特色课程尤其是创新教育的进一步发展。
参观校园
学校信息中心副主任李伟老师带领客人们参观了我们学校的创新实验室：北斗创智空间、人工智能实验室、物联网实验室、中医药实验室、GIS水环境实验室，核磁探究实验室、机器人实验室，生物创客实验室以及校园气象站，以及校园电视台。外籍老师们对我校一系列创新实验室兴趣浓厚，一边听介绍，一边驻足询问，不时发出赞叹，认同我们为扎下科学教育的根基所做的努力。
此次的研修学习双方都收获满满，学校研修团队对于课题的研究又有了新的思考。相信老师们也会在今后的交流和学习中，借鉴国际学校的经验做法，结合学校实际情况，进一步提升学校的办学水平。
