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研读物理新教材,培养核心素养

作者:郝明香     发布时间:2021-11-18 点击数:68938

 

一堂精彩的物理课

1117日下午,吴培军老师向全区展示了高一物理《力的分解》一课,全区高中物理教师参与了此次教学观摩活动。

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吴培军老师的这节课设计了三个学生探究实验。用学生的探究性实验,培养学生的科学探究的方法和科学思维,通过老师的点拨,让学生逐步明确力的分解是按实际效果去分解,突出从生活走向物理的新理念,在学生头脑中形成物理观念。

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区物理教研员陈杰老师关于核心素养的培养做了详细的分析,强调物理课堂要注重物理观念、科学思维、科学探究的培养,并对新教材的单元设计的实施提了很有建设性的建议。

 

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在此次活动中,青浦高级中学徐燕老师对《单元教学设计》做了详细的报告。

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青浦一中的陈希老师就《高中物理核心素养下的单元作业设计》展示了新教材背景下作业怎样设计,给了大家很好的示范引领作用。

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最后吴东林书记做了总结,物理课堂要结合教材,从教材实例出发,进行建模,把核心素养落实到实处,要把核心素养渗透到物理作业的设计,促进学生在巩固理解知识的基础上形成能力,养成品格。

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这堂课非常精彩!给大家做了很好的示范,值得我们学习!


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