2015年9月23日，区教研员陈望春老师在区教师进修学院举行2015年高考生物试卷的分析会。会议邀请2015年担任高考生物试卷审题任务的青一中副校长秦剑钧老师解读2015年高考生物试卷的基本情况。
秦老师首先说明高考试卷的功能是利于高校选拔、利于社会稳定、兼顾利于中学开展教学。接着他指出本次试卷反映出学生在遗传和生命的延续这两大知识板块存在缺陷，而在能力是方面则是学生对于数据的处理、对于问题的讨论和结论、对于方案的设计等方面存在不足。最后他详细分析了整张试卷。
秦老师指出，纵观本次试卷，可以看出高考既要考查知识，又要考查能力，但对知识的考查略微下降，体现了本模式最后一次高考要求平稳过度，适度创新的原则。我们在复习应考时不应该过度求难求全求偏，而应抓住主干知识、核心概念，在能力培养上多下功夫。
