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体育组“种子计划”教学展示活动

作者:王本芝     发布时间:2023-12-1 点击数:25703

结构  情境  融合

青浦区鲍红艳“种子计划”团队教学展示活动

20231129日下午,青浦区第七届名优教师培养工程“三个计划”团队课堂教学展示与学术交流展示活动(鲍红艳“种子计划团队专场)在青浦区朱家角中学举行,活动主题为“精准指导明方向 盘活思路促提升”。活动由朱家角中学体育教研组长王本芝老师主持,上海市体育学科特级教师、特级校长、正高级教师、上海市“双名工程”攻关计划基地主持人沈洪教授和嘉定区高中体育学科带头人、体育名师工作室主持人徐瑛老师应邀作现场指导;青浦区鲍红艳“种子计划”团队全体成员及青浦区高中体育老师共30多人观摩了本次活动。

朱家角中学工会主席、体育分管领导程其龙老师全程参与了活动。

一、教学展示

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种子计划团队成员朱家角中学董刚老师执教了高二体能“有氧耐力”小单元第一课时。董老师设计四组不同练习内容进行分组循环,学生自主选择或创编学练方法,通过动感的音乐节奏引领同学欢快的运动健身。在学练的间歇时间给学生们普及运动时的实时心率监测方法,引导学生科学的控制运动负荷和练习密度,学会多种有氧耐力的锻炼方法,体验体能运动的乐趣。

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二、深度教研,交流分享

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在研讨中,团队成员杜西阳老师提出自己的建议:要贯彻科学性原则,建议每组轮换前测一次心率;坚持趣味性原则,通过音乐节奏的变化,刺激学生锻炼不倦怠。嘉定区体育名师工作室主持人徐瑛老师指出:本节课呈现了多种有氧耐力的学练方法,学生学练积极性非常高,注重给予学生自主选择与创新的空间,对如何进行结构化体能练习和如何重构体能大单元提出了自己的看法。董春军老师从“新课标中体能大单元如何设计”和“健康知识与体能怎样有机融合”两个方面提出了自己的见解。

    青浦区鲍红艳“种子计划”主持人鲍红艳老师指出董刚老师在课中要充分利用自己扎实的专业知识,用激情点燃学生梦想,引领学生走的更高更远。

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三、鲍红艳“种子计划”团队项目中期报告

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鲍红艳“种子计划”团队成员王本芝老师向专家和老师们进行了“种子计划”《“双新”视域下高中体育篮球大单元的重构与实施——以“传切、掩护配合”情境为起点的高一、高二大单元为例》项目中期汇报。王老师从项目的研究背景、主题的确定、实践研究过程、现有的研究成效以及问题与思考四个方面进行了汇报。通过项目的开展,团队成员对新课标有了更清晰的认识,对大单元设计的价值意义和学习目标、核心任务等有了深入的了解。团队老师们在主题式研修活动中明确了体育教学大单元不只是课时与内容的增加,更主要的是全面育人理念与整体教学思路的更新。鲍红艳老师介绍了下阶段的研究重点,着重从学科融合、健康知识、真实情境创设、运用技能结构化和信息技术运用等几方面进行研究与实践,突出以体育人功能,全面培育学生学科核心素养。

四、专家点评

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沈洪校长用一个字评价董老师的课“实”,董老师将自己的田径专项融入到每一节体育课中,体现了严谨踏实的教学风格。沈校长用“点拨、唤醒、引领、点燃“八个字对老师们提出了希望,体育老师要给予学生向上、向美的力量,帮助学生形成正确的价值观,真正做到“以体育人”。

沈校长对团队的项目研究做了精彩的点评和指导。沈校长高度肯定了团队项目研究的进展和成效,对项目研究的事实路径提出了明确的指导。大单元设计要做实知识中心向素养中心转型,就必须转变教、学、评的思想观念,重构学、练、赛、评的思维方式,深挖促进学生深度学习的内核要素。沈校强调“双新”视域下的体育大单元教学设计,主要体现在核心素养导向下,提炼引领性的学习主题,整合结构化学习内容,创设真实情境的学习任务,设定可观测的学习目标等方面。

沈校长最后对项目后期的工作提出了建议,希望种子团队每一位成员发挥自己的特长,合理分工,进行课堂教学实践探索,梳理可操作的实践经验和案例,按照工作计划有序推进,积极在区域范围内分享研究成果,更好的为教学服务。

 

撰稿:王本芝

审核:程其龙

 

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