注重课堂学得 提升思维品质
2015年11月17日，我校开展了主题为《注重课堂学得，提升思维品质》的教学展示周，同时也是数学基地的一次交流活动，数学组是由高二的潘春梅，高三的初元微分别开了一节《两直线的夹角》，《向量的分解定理》的公开课。区里的数学教师以及部分外校教师都聆听了这两节课。随后，在春韵楼210进行了两个议题。
首先，各校教师代表分别对这两节课作了点评。东湖的王成老师：潘老师的课概念的推倒比较的细腻，多媒体技术运用很熟练，学生的互动良好。青中的汤浩然老师：初老师的课，一题多解，多题一解，课堂容量比较大，例题具有典型性，预学单的设计较合理。
其次，来自上海市浦东教育发展研究院的翁昌来老师作了题为《高考复习中的一些注意》的讲座。其主要内容如下：一、招考改革带来的思考、二、加强主题式阅读训练、三、整理一些专题，进行复习、四、如何避免讲了等于没讲的怪象、五、向他人学习教学经验。翁老师的讲座信息比较新，理论和实战相结合，听起来受益匪浅。
总之，本次活动展示了数学组的良好风貌，丰富了“学得”课堂的内涵，推进了和谐教学的实现。
