-----我校开展生涯发展区级主题教育研讨活动
为推进我校学生生涯规划教育，解决当前学生生涯无规划、发展无方向，特别是高考新政策增加了学生的自主选择性，学生学习压力大，心理上出现懈怠等问题，12月16日下午，我校开展了学生生涯规划区级主题教育研讨活动。
青浦区教师进修学校德研员卓月琴老师以及区内各高中学校的骨干班主任近20人来到我校，齐聚一堂，对这次主题教育活动进行了观摩、研讨和指导。下午与会领导、老师和我校班主任、学校领导分别观摩了一节主题教育课和三节班会课。
期间，高二年级针对学生当前面临的3+3选科现状，既要关注自己的兴趣和学习现状，又要关注以后自己所选的科目与大学专业以及今后要从事的职业相关联。钱韡韡老师执教了《踏路寻径 找准专业》的主题班会课。班会课上，通过情景剧表演，专业名称抢答，大学教授建议以及学生填写专业考察表等活动，让学生对高校的专业设置有了整体的认识和了解，学会科学的评判专业，同时也让学生进一步树立了自己的学习目标，增强学习的意志力和主动性，为顺利进入高三打下基础。
高三年级针对学生当前高考压力较大，一些学生对自己的未来很迷茫，学生进入高原期，学习效率不高，出现苦闷、焦虑、急躁等现象，张钱、冯妮、邹一凡三位老师开展了3节主题为《我的大学 我的梦》系类主题教育课和主题班会课。课上，“认识自我”、“诊断自我”、 “谈谈压力”、“心理老师支招”、“正视压力”、“夸夸自我”、“超越自我”等环节一环扣一环。通过图片、大学学长视频让学生感受大学精彩生活，激发他们对大学憧憬之情，通过同伴间交流高三学习压力，引导学生做好心理调适和情绪疏导，帮助学生找到自信，用积极、坚定、乐观的态度去追求心中的理想。学生在活动中感受到被认同，体会到被接纳，找到了解决问题的方法，再一次点燃了奋斗的激情。
课后，听课领导和老师进行了研讨交流。校长助理政教主任吴炳云老师介绍了我校的做法。与会老师们听了后深有感触，纷纷表示，朱中的生涯辅导系列主题活动开展得很成功，包括这四节课主题聚焦、内容选择典型、形式丰富，学生参与度高，课上把学生的问题以很真实的面貌呈现出来，同时也在活动中真正得到了解决，真的非常难得。
生涯规划是为将来做准备，为学生将来幸福美满人生奠定基础。学校将继续组织班主任及广大教师围绕生涯认知、生涯探索、生涯选择这三个关词设计分年级递进的主题结构，并尝试从课堂渗透、实践体验、课题推动、心理辅导等多渠道实现对学生的生涯规划指导，共同推进生涯发展，促进学生健康快乐成长。