——“青浦·长宁”区际艺术研讨追踪
虽已进入冬至，青浦区崧泽学校的校园里却是暖意融融：环境的温情布置、师生的欢声笑语、领导的亲切问候……原来，23日的崧泽学校将迎来一个艺术教育的盛会——“青浦·长宁”区际艺术研讨。
这是一个由上海市艺术名师工作室策划、青浦区教育局教研室主办、青浦区崧泽学校办、青浦区艺术基地协办的联合教研活动。出席会议的有青浦区艺术学科教师研修基地全体学员；青浦区音乐、美术学科教师研修基地主持人和学员；上海市艺术名师工作室“长宁”区域工作室成员；嘉定区青年教师代表。作为研讨活动，主办方还特邀了上海市初中艺术教材撰稿人包菊英、上海市艺术教育名师工作室顾问沈民冈以及上海市教委艺术专职干部等作为专家顾问群。青浦区教育局部分分管领导姜虹、周敏华等纷纷从百忙中莅临会场进行指导。
因学段背景与艺术特征等原因，本次活动将主题定位在了“立足本位、有机渗透”。活动分“教学展示”、“互动研讨”、“专家指导”三大部分。
“教学展示”部分是一个两课时的单元设计。工作室派出了青浦与长宁各一位青年骨干教师，她们分别来自于青浦区崧泽学校的孙丽容老师与长宁区泸定中学的李晶老师。根据两位老师的特长优势，长宁方“立足音乐本位”——执教《音乐风景画——“日出”》.、青浦方“渗透姐妹艺术”——执教《日出东方 红色交响——“东方红”》。经过一个多月的艰苦奋战，两位老师终于不负众望、递交了一份令人满意的答卷，她们：文本构思严谨、教学目标清晰、教学过程流畅、教学方法得当、师生互动活跃、学生兴趣盎然、教学效果良好。
“互动研讨”部分是台上台下的双向交流。学科带头人高巧云与基地主持人田春红等与会者主动发言、积极研讨。同仁们对两位执教老师的出色展示和会议气氛给予了高度评价，同时也对教学需要完善的地方给予了建议，互动使得活动因此而陡升了浓厚的研讨气息，会场里或激情演说、或凝神聚思，与会者纷纷表示情绪激动、受益匪浅！
“专家指导”部分是本次研讨活动的高潮，由上海市著名专家——艺术教材的撰稿人包菊英女士为大家送上精彩的《浅谈中学“艺术”学科课堂教学》微报告。报告明确了《艺术》课程的内涵特征、铺列了《艺术》教材的框架结构、厘清了《艺术》教学的综合思路，很多专程来取经的老师茅塞顿开、恍然大悟，并表示了“要上艺术、上好艺术”的心迹。
最后，青浦区教育局人事科长周敏华以及教育学院院长姜虹对活动予以了高度的赞扬，她们充分肯定了特级教师支教工作在加强两区友好合作、促进两区艺术教育协同发展方面所起到的积极作用，并就今后支教工作的有效开展以及《艺术》课程的学科建设等给予了高屋建瓴的引领与指导。
本次区际教研是以往区域教研的开拓或突破，对所有与会者是一次打开视界、沟通思想的契机。作为教研活动，它提高了老师们的课堂执行力；作为基地活动，它担纲了“艺术”研究的使命；作为支教工作，它进行了教学经验的辐射。相信这样的活动一定会对发挥学科带头人的带教作用、提高区域艺教有效性、均衡区域艺教水准、培养区域艺教骨干起到积极有效的促进作用！
愿两位执教“日出”的老师沐浴在绚丽艺术的阳光下茁壮成长，来日以更加缤纷的光彩展示自己的教学风采！