3月26日，我校召开了学生发展指导行动课题讨论会，会议立足高位全方位地厘清了现阶段我校学生生涯指导的瓶颈以及突破点，为今后课题的顺利开展打好了基础，也为我校的德育工作指明了方向。通过讨论，课题组进一步明确了培养怎样的朱中人，怎样培养优秀的朱中人这一教育核心，取得了良好的效果。
讨论会上，吴炳云老师首先介绍了课题的整体构架，明确高一要关注学生认识自我，高二学生超越自我，高三学生成就自我的阶梯式培养策略，提出在整个研究过程中要依托现实案例，由全体班主任直接参与，对现实案例进行讨论，从而制定切实有效的解决办法。也要做好德育的疏导工作，从主题教育活动、文艺活动和社团活动等大的平台中去转化学生。
陆校长在讨论中提出，随着高考的改革，改变教育方式势在必行，为了更有效地帮助学生做好生涯发展规划，采用导师制是我校德育工作的一个新的阶梯，全体课题组成员要研究探讨出属于朱中特色的导师制度，并以此为突破口，做好个别学生的学习态度和心理状态转化，以此丰富德育内涵。
会议中， 课题组成员踊跃发言，对课题的各项内容献言建策，通过集体讨论，课题组统一了思想，明确了目标，会议取得了圆满的成功！