4月17日下午，学校在春韵楼406会议室召开了主题为“基于网络互动，提升学得课堂”的教学论坛。论坛由学校教科室主任张国成老师主持，上海市特级教师耿海成老师应邀进行点评。
在论坛交流环节，两位教师先后发言交流。沈静华老师以《运用交互式平台，提升“学得课堂”品质》为题，结合《乙烯的结构和性质》一课的课堂教学实践，展示了电子白板中的视频播放、板中板、动画展示、搭配实验装置等功能在化学课堂教学中的应用。朱城老师以《多媒体技术在教学中的应用》为题，结合《双曲线的标准方程》一课的课堂教学实践，展示了及教学软件中的照片及时上传功能、交互功能等在数学课堂教学中的应用。
在专家点评环节，耿海成老师作了言简意赅的精彩点评。耿海成老师结合青浦实验的“情意、序进、活动、反馈”四条原理，指出信息技术在课堂互动、及时反馈以及激发兴趣等方面的巨大优势，对于改变课堂上教师的教和学生的学具有积极作用；同时，耿老师建议老师们在课堂教学中运用信息技术时，要精心设计，达到“有机融合”，而不是“生硬捆绑”。
本次论坛活动，一方面是有关教师教学实践活动后的反思，另一方面也是学校实施“学得课堂”教学资源库建设的开始。相信这次论坛的举行必将进一步深化教师对于“学得课堂”思考与实践的探索。