2022年度青浦区课外校外教师业务技能展示评比活动方案
一、活动目的
本次活动重点围绕教师有效实施青少年课外校外教育的策划和设计、组织和指导、资源整合运用、教育科研、项目专业技能等课外校外教师核心业务技能，促进课外校外教育特色成果的展示与共享，切实促进课外校外教师队伍的专业发展。同时选拔出一批具有较高业务能力和专业水平的课外校外教师参加市级评比与展示活动。
二、参加范围
本区校外教育单位在编教师;本区中小学在编的科技辅导员、艺术辅导员等实施课外教育的教师。
三、参加条件
（一）2017年7月以前进入教育单位，且未参加2020年上海市校外教育教师业务技能展示评比活动的教师。
（二）忠诚于党和人民的教育事业，教育思想端正，敬业爱生，为人师表，具有良好的职业道德。
（三）模范履行课外校外教育工作者职责，积极开展培养学生核心素养的课外校外教育活动，努力探索课外校外教育理论，丰富课外校外教育课程内容，拓展课外校外教育途径，创新课外校外教育形式，并取得一定成绩。
四、活动内容
本次活动分校外教师组和课外教师组，每组内设科技类、艺术类、综合类。活动的内容聚焦课外校外教师必备业务技能，重点展评课外校外教师开展校外项目或学生社团（兴趣小组）教学、实践活动的策划和设计、组织和指导、资源整合与创建、教育科研的能力，以及校外项目专业技能。分为“教学与活动的策划与实施”、“专业技能”、“教育研究”三个内容板块（活动细则详见附件1）。
五、组织实施流程
1.初选与推荐
本区校外教育单位和中小学校要根据本单位教师工作职能与专业特点，做好活动的发动、组织与人员的初选、推荐工作，使之成为提高课外校外教师专业素养、教研质量的重要途径和手段，提高课外校外教师的专业发展意识，切实强化课外校外教师队伍建设。
2.组织报名与培训
（1）名额。各校外单位推荐参加活动的教师名额每类至少1 人。各中小学校推荐参加活动的教师名额每校1人，不限类别。九年一贯制学校、完中可报2人。
（2）报名。各单位于 3月18日前上报参加区评比展示活动的教师报名表（见附件 2，纸质稿一式一份，需单位盖章），报送地址：青浦区青少年活动中心（城中北路394号），电子稿同步发送至834785881@qq.com联系人：项晨健；电话：13585779772。
（3）培训。组织报名教师培训。
3.提交参评材料
（1）校外教师组。于4月29日前提交参评材料，提交材料要求见附件3。
（2）课外教师组。于4月29日前提交参评材料，一份学生实践活动策划方案、10分钟以内说活动视频。学生实践活动策划方案纸质稿均采用A4纸正反面打印并装订，纸质稿一式四份，纸质稿中不得出现参赛教师的姓名和所在单位，交至青浦区青少年活动中心（城中北路394号）联系人：项晨健；电话：13585779772。学生实践活动策划方案的电子稿和10分钟以内说活动视频打包以（学校+教师姓名）命名，存入U 盘内，U 盘外壳上写明该参赛教师的姓名，交至上方联系人。
4.区级评比展示活动
根据各校报名的参加展示评比活动的教师名单，5月组织区评比展示活动，确保活动成为提高课外校外教师专业素养、教研质量的重要途径和手段，切实强化课外校外教师队伍建设。
5.推荐参加市级评比与展示
7月20日前，根据区级评比展示活动情况，推荐优胜者参加市级评比与展示（名额根据市级文件另行通知），9月起，开展市级评比与展示。
六、宣传与表彰
本次活动将通过青浦教育网站进行宣传发动。开展区级评比与展示，分别评出课外教师组和校外教师组等第奖，并颁发荣誉证书，表彰比例一般在参评教师总数的50%左右。
七、管理与保障
（一）活动将按照公平公正公开的原则，做到展示评比范围、条件、名额和结果的公开，保证展示评比活动的顺利进行。
（二）本次区级评比与展示交流活动经费由主办单位落实。各参选教师所在单位应酌情对参选教师的工作量和参选所需资源给予一定支持。
附件1
2022年度青浦区课外校外教师业务技能展示评比活动细则
本次活动分课外教师组和校外教师组。每组内设科技、艺术、综合三大类。课外教师组只参加“教学与活动的策划与实施”板块中的学生实践活动项目。校外教师组须参加全部三个板块。各板块分值占比如下表所示。
板块 | 内容 | 分值分布 |
校外教师组 | 课外教师组 |
教学与活动的策划与实施 | 单元课程教学 | 30 | 不参加 |
学生实践活动 | 30 | 80 |
答辩 | 20 | 20 |
专业技能 | 现场展示 | 10 | 不参加 |
教育研究 | 提交一项成果 | 10 | 不参加 |
总分 | 100 | 100 |
一、教学与活动的策划与实施
课外校外教学和活动以《上海市校外教育项目课程指南（试行）》为指导，在课程教学和学生活动的设计与实施中落实课程指南的相关要求。
1.单元课程教学
校外教师须在校外教育项目课程或学校学生社团课程中选择1个单元，提交一份单元教学设计和其中1课时（40分钟）的课堂教学实录或网上教学实录。课堂教学实录采用一台摄像机，一镜到底。网上教学实录须全程录屏。单元教学设计在具备教育性、完整性、规范性的同时，还要体现课外校外课程跨学科、项目式、实践性的特点。单元教学设计一般包括∶教学内容说明（含单元课程的结构与内容）、学情分析、单元教学目标、单元教学重难点、单元教学准备、单元教学实施过程、教学评价、教学自评与反思等内容。其中，教学实施过程要具体、明晰、可操作。
2.学生实践活动
课外校外教师须提交一份学生活动策划方案（如区级校外项目活动、校级或年级学生活动、学生社团活动等）、10分钟以内的说活动视频。活动方案在具备教育性、完整性、规范性的同时，还要体现课外校外教育多学科融合、项目式、实践性的特点，凸显课外校外教师整合运用校内外优质教育资源的能力。活动方案一般包括∶设计思路（含选题说明、学情分析、策略选择、资源运用等）、活动目标、活动准备、活动实施过程、活动评价、活动自评与反思等内容，其中活动实施过程要具体、明晰、可操作。
3.现场答辩
教师就单元课程教学、学生实践活动的策划实施进行现场答辩。
二、专业技能
校外教师按照现场给出的要求，在规定时间内独立展示一项校外教育项目的专业技能。
三、教育研究
校外教师在2017 年7月至今的个人教科研论文、教科研课题、创新教具（学具）、单元教学用书、单元微课等五类校外教育研究成果中，择优提交一项。
附件2
2022年度青浦区课外校外教师业务技能展示评比活动
教师报名表
单位名称（盖章）：
姓名 |
| 性别 |
| 出生年月 |
| 教师 照片 |
文化程度 |
| 教龄 |
| 职称 |
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任教项目或业务范围 |
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身份证号 |
| 手机 |
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单位地址 |
| 邮箱 |
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参评组别 | □校外教师组 □课外教师组 |
参评类别 | □科技 □艺术 □综合 |
最近五年个人获奖经历（区级以上）： |
单位意见（简要反映教师个人能力和特色）： 单位盖章： 日期： |
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注：纸质材料加盖公章，一式一份于3月18日前报送青浦区青少年活动中心（城中北路394号），电子稿同步发送至834785881@qq.com。
附件3
课外校外教师参评材料要求
每位选手须将参评材料封装在一个档案袋内，并将完整填写好的“材料目录”贴在档案袋正面。档案袋于4月29日前当面提交至青浦区青少年活动中心（城中北路394号），联系人：项晨健；电话：13585779772。
参评材料包括电子材料和纸质材料。具体要求如下：
一、电子材料要求
将电子材料集合在一个 U 盘内，U 盘外壳上写明该参赛教师的姓名。在 U盘根目录下设以下三个文件夹，分类整理相关材料。
1.“单元课程教学”文件夹：1份单元教学设计和其中1 课时完整课堂教学实录或网上教学实录（40 分钟）。（校外教师提供）
2.“学生实践活动”文件夹：1 份学生活动策划方案；10 分钟以内的说活动视频。（课外、校外教师提供）
3.“教育研究”文件夹：2017 年 7 月至今，参赛教师个人完成的教科研论文、教科研课题、创新教具（学具）、单元教学用书、单元微课等五类校外教育研究成果中的一项个人成果。其中，单元微课须提交单元微课视频和单元微课大纲文本，创新教具（学具）须提交实物操作视频和图文简介文本。（校外教师提供）
以上文本材料均保存为 word 格式，视频材料均为 MP4 格式且画面和声音清晰流畅。课堂教学实录、说活动视频均采用一台摄像机拍摄，一镜到底，无后期剪辑。网上教学实录须全程录屏。所有电子材料的文件名和内容中不得出现参赛教师的姓名和所在单位。
二、纸质材料要求
纸质稿包含：单元教学设计、学生实践活动方案、个人教育研究成果（单元微课印制大纲、创新教具或学具印制图文介绍）等。
纸质稿内容必须与电子稿相应内容完全一致。纸质稿均采用 A4 纸正反面打印并装订，每项材料一式四份。所有纸质材料中不得出现参赛教师的姓名和所在单位。
课外校外教师材料目录
单位 |
| 姓名 |
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参评组别 | □校外教师组 □课外教师组 |
参评类别 | □科技 □艺术 □综合 |
| 材料明细 | 数量 | 核对 |
1 | U盘（课外、校外教师提供） | 1个 |
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2 | “单元教学设计”纸质稿（校外教师提供） | 4 份 |
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3 | “学生实践活动方案”纸质稿（课外、校外教师提供） | 4 份 |
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4 | “教育研究成果”纸质稿（校外教师提供） | 4 份 |
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注：参评材料须4月29日前当面提交至青浦区青少年活动中心（城中北路394号），经工作人员现场核对数量无误后，在“核对”列打“√”。