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【教科研】成果奖评选获奖名单[2025-09-29]
【教科研】成果奖评选获奖名单[2025-09-29]
群策群力，智慧分享 ——“双新”深化暨课程领导力项目交流研讨会（1）[2025-09-29]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：在科学与宗教之间，以抽象理性探本质——2025学年第一学期第二课[2025-09-23]
吴东林特级校长工作室暨“青教·领航”书记工作室启动会[2025-09-23]
【数学思维课程】开启数学思维的大门[2025-09-22]
【科创英语课程】以英语为桥梁，链接科学世界（一）[2025-09-17]
【科创英语课程】以英语为桥梁，链接科学世界（一）[2025-09-17]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：解码哲学本质，探寻人类永恒之问 ——2025学年第一学期第一课[2025-09-17]
【数学思维课程】提升数学思维境界：从技巧到思想[2025-09-16]
【数学思维课程】提升数学思维境界：从技巧到思想[2025-09-16]
【语文组】析真题·研策略·启新程[2025-09-12]
【国旗下讲话】以青春之我，筑强国之梦[2025-09-03]
【国旗下讲话】以青春之我，筑强国之梦[2025-09-03]
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我校学生参加2025全国青少年信息素养大赛总决赛[2025-08-29]
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厉行节约，党员引领树新风[2025-06-27]
【数字化转型】探数字课堂新径，育核心素养未来[2025-06-10]
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生物教材主编深入一线调研助力教学实践与教材优化[2025-05-29]
我校举行“新动荡变革期与中国特色大国外交”专题讲座[2025-05-27]
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智领未来：AI赋能中小学教学创新与实践探索 ——李伟“攻关计划”团队展示活动[2025-05-26]
信息技术赋能教育创新[2025-05-26]
【语文组】专家讲座：高考写作命题分析[2025-05-23]
【辩论】思辨交锋显锋芒，砥砺前行再启航[2025-05-15]
【辩论】思辨交锋显锋芒，砥砺前行再启航[2025-05-15]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（八）[2025-05-12]
探索人工智能大模型工具在信息科技教学中的应用 ——信息科技攻关计划-李伟团队活动圆满举行[2025-05-12]
【心理健康】愈见春天的N种相遇[2025-05-07]
【心理健康】愈见春天的N种相遇[2025-05-07]
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科技英才传薪火天山学子启新程[2025-05-06]
“AI赋能”科技课程系-机器狗制作[2025-05-06]
【数学思维课】探创新课程开发，促学生思维提升[2025-04-30]
【心理健康】上海市朱家角中学开展“正念练习·自我关怀”团体辅导活动[2025-04-25]
【心理健康】上海市朱家角中学开展“正念练习·自我关怀”团体辅导活动[2025-04-25]
【心理健康】上海市朱家角中学开展“正念练习·自我关怀”团体辅导活动[2025-04-25]
【数学思维课】探创新课程开发，促学生思维提升[2025-04-22]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：老子的不仁之仁 ——2024学年第二学期第六课[2025-04-22]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（六）[2025-04-21]
【好作业评比】双新赋能启智润心精创作业减负增效[2025-04-21]
【好作业评比】双新赋能启智润心精创作业减负增效[2025-04-21]
关于举办“教育家精神在课堂”主题征文活动的通知[2025-04-09]
【萌芽杯3】践行“双新”理念绽放“萌芽”新篇[2025-04-08]
【萌芽杯3】践行“双新”理念绽放“萌芽”新篇[2025-04-08]
“青白同心筑梦行，人工智能领未来” ——青浦、白碱滩两地人工智能联合教研活动简讯[2025-04-02]
“AI赋能”科技课程系列进入第四期——“STM32桌面小宠组装”[2025-04-01]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（五）[2025-03-31]

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