积极推进数字化转型 三个助手学科培训成效显著
2024年11月26日，“三个助手”数学学科培训在我校举行。双新课程实施以来，学校始终致力于教育创新和科技融合，在数字化转型的浪潮中，教师是推动教育变革的关键力量。学校通过引入三个助手平台，开展了针对教师的学科培训，旨在提升教育质量和教学效果。此次培训不仅加强了教师对现代教育技术的理解和应用，也为学生创造了更加丰富和互动的学习环境。
三个助手平台是一个集成了教学资源、在线互动、数据分析等功能的综合性教育技术平台。通过该平台，教师们能够接触到最新的教育理念和技术工具，从而在教学方法上进行创新。培训内容涵盖了智能教学设计、在线课堂管理、学生数据分析等多个方面，帮助教师们更好地适应数字化教学环境。
培训过程中，教师们积极参与，通过实际操作和案例分析，深入理解了如何将三个助手平台融入日常教学中。他们学习了如何利用平台提供的丰富资源来设计课程，如何通过在线互动提高学生的参与度，以及如何利用数据分析来优化教学策略。
我们相信，随着数字化转型工作的持续推进和三个助手平台的深入应用，随着教育技术的不断发展，学校将继续走在教育创新的前沿，为学生提供更加优质的教育资源和学习体验，课堂教学改革将迈上一个新的台阶。
撰稿：邵芳菲
审稿：朱城 杨颺
摄影：杨颺