教导处工作-上海市朱家角中学

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【数字化转型】探数字课堂新径，育核心素养未来[2025-06-10]
第 16 周实践课[2025-05-29]
【春晖大讲堂】破壁与新生：当文学创作遇见人工智能时代[2025-05-27]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：探寻正义的本质 ——2024学年第二学期第十课[2025-05-27]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（十）[2025-05-26]
第15周实践课[2025-05-23]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：剖析荀子思想，领略先秦哲学大家的深邃智慧 ——2024学年第二学期第九课[2025-05-20]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（九）[2025-05-20]
第14周实践课[2025-05-16]
“智慧人生”哲学课程：叩问命与爱，探寻古代哲学智慧之光 ——2024学年第二学期第八课[2025-05-13]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（八）[2025-05-12]
第13周实践课[2025-05-09]
第十二周实践课[2025-04-30]
【数学思维课】探创新课程开发，促学生思维提升[2025-04-30]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：梦境・现实・哲学：老庄的智慧启示 ——2024学年第二学期第七课[2025-04-29]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（七）[2025-04-28]
【好作业设计】2024学年“好作业设计”评比活动获奖名单[2025-04-25]
第11周实践课[2025-04-25]
【数学思维课】探创新课程开发，促学生思维提升[2025-04-22]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：老子的不仁之仁 ——2024学年第二学期第六课[2025-04-22]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（六）[2025-04-21]
【好作业评比】双新赋能启智润心精创作业减负增效[2025-04-21]
第十周实践课[2025-04-18]
第 9 周实践课[2025-04-11]
【萌芽杯5】2025年“萌芽杯”青年教师大奖赛比赛结果[2025-04-09]
【萌芽杯4】以课例为镜，赋能专业成长[2025-04-09]
【萌芽杯3】践行“双新”理念绽放“萌芽”新篇[2025-04-08]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：高中生职业生涯规划之认识你自己 ——2024学年第二学期第五课[2025-04-01]
【春晖大讲堂】河畔燕舞，书写王尔德的梦幻篇章[2025-03-31]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（五）[2025-03-31]
第7周实践课[2025-03-28]
【数学思维课】探创新课程开发，促学生思维提升[2025-03-26]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：理性与非理性的交响 ——2024学年第二学期第四课[2025-03-25]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（四）[2025-03-24]
第 6 周实践课[2025-03-24]
【数学思维课】探创新课程开发，促学生思维提升[2025-03-19]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：在群体的经纬中寻找自我 ——2024学年第二学期第三课[2025-03-18]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（三）[2025-03-17]
第5周实践课[2025-03-14]
【萌芽杯2】信息技术培训助力青年教师提升[2025-03-13]
【萌芽杯1】双新领航展宏图萌芽杯赛启征程[2025-03-13]
【数学思维课】探创新课程开发，促学生思维提升[2025-03-13]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（二）[2025-03-11]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：当石斧遇见AI ——2024学年第二学期第二课[2025-03-11]
第四周实践课[2025-03-07]
【数学思维课】探创新课程开发，促学生思维提升[2025-03-05]
【人文课程】“智慧人生”哲学课程：开启高中思辨之旅 ——2024学年第二学期第一课[2025-03-04]
【科创英语课程】开发科创课程提升创新潜能（一）[2025-03-03]
第3周实践课[2025-02-28]
第二周实践课[2025-02-21]

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