9月28日，我校人文课程第三课开讲，由华东师范大学哲学系刘教授主持，主题为《“穷”“困”的孔子为什么乐而寿？》。刘教授带领同学们走进《论语》，探寻孔子于困顿之中依然保有喜乐的精神密码。
课堂伊始，刘教授结合《史记・孔子世家》梳理孔子富有神秘色彩的出身，引出核心议题：孔子一生周游列国，屡遭困厄，却始终言“乐。同学们踊跃发言，各抒己见，提出养生修养、豁达心态、安贫乐道等不同猜想，课堂研讨氛围热烈。
随后，刘教授结合《论语》原文，带领大家细读经典。从“学而时习之，不亦说乎”“发愤忘食，乐以忘忧”，到“子在齐闻《韶》，三月不知肉味”，一句句文本，展现孔子之乐不是物质享受，而是求学、悟道、审美的精神愉悦。课程引入朱熹、王夫之、刘宗周、程颢等后世大儒的注解，帮助同学们理解：孔子身处困境而不改其乐，根源在于内心契合天理、坚守仁道，在学问修养、道义追求中获得恒久安宁。《乡党》篇文字，更展示孔子举止恭谨、心境舒卷自如的生命状态，让大家看见圣人动静之间的修养功夫。
今年恰逢孔子诞辰2577年，课程尾声刘教授抛出思考题，引导大家思考：当代青年可以从孔子思想中汲取什么。同学们在研讨中认识到，孔子之乐，是不被境遇左右的内心定力，是终身向学、坚守道义的人生追求。本次课堂，让经典不再遥远，在古今对话之间，为青年学子点亮修身向学的精神灯火。
撰稿：周莉燕
审核：马书生 王越
摄影：周莉燕