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【数学思维课程】知识整合,融会贯通

作者:顾晓春     发布时间:2026-5-14 点击数:2851

                                                                                                   ——2025学年第二学期数学思维课程第五讲

本周一下午,我校经过漫长的五一假期,又迎来了潘宁老师精彩的数学思维课程。潘老师这次聚焦三角函数、向量、复数三个板块的综合复习。本课紧扣学生易混淆、易出错的关键节点,实现知识的融会贯通。

课堂上,潘老师从学生真实情况出发,以一些学生实际问题切入,激发学生主动思考。在讲解三角函数与向量的,仔细板演、认真纠错,在互动中厘清概念边界。

针对复数与向量综合题中的典型错误,潘老师精心选择例题,组织同学认真辨析,最终聚焦于“复数的模与向量的模”这一关键点。学生通过自主讨论修正认知偏差,课堂气氛活跃。

本次复习课从学生真实困难出发,既巩固了核心知识,也让学生体会到数形结合的思想价值,有效提升了数学表达与推演规范能力,为后续学习奠定了扎实基础。

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 撰稿:顾晓春

                                      审核:朱城、蒋磊

                                      摄影:顾晓春


 

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