——朱家角中学举办“萌芽杯”青年教师教学大奖赛启动会
2025年3月10日中午12:30，上海市朱家角中学“萌芽杯”青年教师教学大奖赛启动会在春韵楼210会议室隆重举行。李会校长、谢建妹副校长、教导处马书生老师和蒋磊老师以及0-5年青年教师参加了启动会议，旨在通过本次“萌芽杯”大赛，助力青年教师成长、提升课堂教学水平。
“萌芽杯”大赛是我校青年教师研修班的优秀传统，每年的三、四月份，我校都会举办这场盛会。本次会议既是“萌芽杯”大赛的启动会又是一次青年教师提升教学技能的培训。
启动会上，蒋磊老师详细介绍了本届教学大奖赛的具体安排。本届比赛面向2019年及以后入职的青年教师，要求参赛教师进行一次校级公开展示课。比赛将分组进行，上课地点为学校六间装有自动录播设备的录播教室。蒋老师还详细讲解了录播教室的预约流程，并明确了比赛的具体要求：参赛教师需提交教案、进行公开课展示、再次修改教案，最终由评委进行打分。此外，学校还将于4月初举办课例论文讲座，指导青年教师们完成课例论文的撰写。蒋老师强调，教案需包含单元教学设计和课时教学设计，并注重落实深度学习理念，切实提高学生的思辨能力，打造高效课堂。
随后，蒋老师以“课植文化”引领下的深度学习实践模型为主题，进行了深入浅出地讲解。蒋老师指出，我校的校园文化是“课植文化”，倡导将知识学习与实践创新相结合，通过课读与耕植，培养学生的创新精神和实践能力。蒋老师给我们阐述了“深度学习”实践模型，她还以物理学科“机械波的干涉”为例，生动展示了如何将实践模型落实到课堂教学中。
数学学科洪文德老师给大家分享了在数学教学中如何落实“深度学习”实践模型。她强调，情境创设要注重趣味性，问题链的设计要层层递进、螺旋上升，引导学生从具体问题的思考逐步过渡到抽象概念的理解。
张沈悰老师则介绍了“三个助手”平台在课堂教学中的应用。她详细讲解了如何利用备课助手和教学助手提升课堂反馈效率和质量，为青年教师提供了宝贵的教学工具参考。
最后，李会校长作总结讲话。李校长强调，教师的专业素养培育是学校发展、学生进步和教师自身成长的重中之重。李校长鼓励青年教师制定专业发展目标，激发内驱力，坚持终身学习和教学实践。他指出，教学设计是教学的起点，要结合课程标准和真实情境，备好课本、备好学生。李校长希望，通过“萌芽杯”教学大奖赛的举办，青年教师们能够进一步明确教学发展方向，站稳三尺讲台，为学校的教育事业贡献力量。
本次启动会的成功举办，标志着朱家角中学“萌芽杯”青年教师教学大奖赛正式拉开帷幕。相信在学校的精心组织和青年教师的积极参与下，本次比赛必将取得圆满成功，为学校教育教学质量的提升注入新的活力！
撰稿：潘倪婕
审核：马书生、蒋磊
摄影：阮叶平