——上海市朱家角中学开展 2025 区级立项课题开题论证会
9 月 25 日下午，朱家角中学 2025 区立项课题开题论证会在春韵楼 301 会议室顺利举行。本次论证会邀请李永元、杨建中两位专家担任指导专家，由学校教科室张国成老师主持，各立项课题主持人及课题相关人员参会，为五项区级立项课题的研究之路筑牢了起步根基。
为保障论证会高效开展，学校教科室提前部署了周密的准备工作。开学初，教科室便提醒各课题主持人着手准备开题报告及发言 PPT，教科室及时将相关材料送达指导专家，为论证会的专业点评奠定了坚实基础。
论证会上，五位课题主持人依次汇报，展现了扎实的研究前期准备与清晰的研究思路。首先，王莎莎老师围绕《“大思政课” 视阈下校史资源赋能高中思政教学的实践研究》展开论述，探索校史资源与思政教学的深度融合路径；随后，陆佳老师代为汇报薛梦婷老师主持的《“双新” 背景下高中议论文写作序列化教学的实践研究》，聚焦高中语文写作教学的系统性与实效性提升；吴泽慧老师以《基于 “AI+HI” 模式开展高中政治学科体验式教学的实践研究》为题，阐述了技术与人文融合下思政核心素养培铸的创新路径；邵芳菲老师的《AIGC 赋能高中数学项目式学习的实践研究》，探讨了人工智能生成内容在数学研究性学习中的应用价值；最后，盛文娟老师结合《双新背景下基于任务复杂度研究的上海高中英语教材中教学活动的选择与应用》，分享了对英语教材教学活动优化的思考。
汇报环节结束后，李永元、杨建中两位专家对各课题进行了细致点评。专家们充分肯定了课题选题的现实意义与研究价值，认为课题均紧扣 “双新” 改革、教育数字化等前沿方向，具有较强的实践指导意义。同时，专家们也针对课题研究目标的细化、研究方法的优化、研究路径的完善等方面提出了建设性意见，为课题后续研究指明了方向。
此次开题论证会的成功举办，不仅帮助课题主持人进一步明晰了研究思路、完善了研究方案，更营造了学校浓厚的科研氛围。朱家角中学将以此次活动为契机，持续加强课题研究的过程管理与指导，助力教师以研促教、以研提质，为学校教育教学高质量发展注入新动力。
撰稿：吴泽慧
摄影：张国成
审核：马书生 张国成