10月20—24日，区教育局、区教育学院对我校开展了青浦区高中课程与教学常态调研。20日下午，区教育局基教科高中段负责人蒋磊、区教育学院副院长徐建英、王莉莉以及教育学院高中教研员团队，复旦附中青浦分校、青浦高级中学、青浦一中分管教学的副校长以及朱家角中学党总支书记吴东林、副校长（主持工作）李会及学校全体行政及学科教研组长参加了调研启动会，会议由区教育学院研修中心副主任李碧玉主持。
启动会上，李校长作了学校课程改革实施工作的汇报。他从基础和特点、愿景和思路、策略与行动、成效和展望四大方面向与会领导、专家和教师作了详尽汇报。区教育学院副院长徐建英对本次区常态调研和11月的市级调研工作提出了详细的要求，指出了课程与教学改革工作中的注意事项，各学校需要继续推进课程与教学改革，提升教学水平与质量。
调研期间，各备课组进行常态化的集中备课，反复推敲、完善教学方案，对教学设计以及课堂互动细节进行了精心雕琢。各教研组主动整理优质教案与作业样本，认真配合调研团队开展听课、座谈等工作，为调研提供了详实的素材。我校全体教师以高度负责的精神，团结协作，展示了良好的精神风貌和教学的专业水平，既支持了调研工作，也为学校“双新”工作的推进奠定了扎实基础。
24日上午，调研工作的反馈总结会举行。各学科调研员共听取160节课，做到了全学科全覆盖。针对调研情况，学科教研员从备课、教学、作业、教研等方面做了全面总结，提炼经验，并对后续工作提出了改进建议。
徐院长对本次调研做了总结和指示：本次朱家角中学不仅展现出各自学科的教学优势，更以可复制和可推广的经验，成为区域教育改革的 “领头雁”。她强调：“本次调研的优良课占比、教学规范性实现全方位提升，语数外组的基础引领、政史地组的新教材落地、物化生理科组的校本体系、两类课程组的规范转型、艺术体育信息组的特色突破，已形成区域“双新”实施的完整案例库。下一步，我们将搭建优质资源共享平台，建立校际协同机制，推动这些好经验辐射更多学校，同时凝聚学科名教师、基地校力量，破解 AI 融合、跨学科设计等共性难题，构建教研成果转化长效机制。”
面对调研成果与区域规划，李校长代表学校表态：“此次调研让我们清晰看到各学科的进步与潜力，也明确了后续努力方向。学校将进一步以 11 月市级调研为契机，对本周调研发现的问题立行整改，同时深化发现的亮点。我们也期待借助区域资源支持，在 AI 教学案例、跨学科模板、教材解读指南等方面获得更多助力，缓解学校自主研发压力，推动教学质量从规范向高质量跨越。”
在为期一周的调研工作中，区调研团队以专业视角，对我校教育教学优化提出了宝贵意见，而我校的实践经验也为区域教育改革提供了生动案例。学校全体行政和各学科教研组长聆听了工作指导，明确了今后的工作重点和方向。
相信在区教育局和教育学院领导的统筹规划下、专家们的示范引领下、学校的积极落实下，区校形成合力，区域教育将持续迈向 “以学生为中心、以素养为导向” 的新台阶，为新时代教育高质量发展贡献更多实践经验。
撰稿：王莎莎、杨洋
审核：马书生、朱城
摄影：阮叶平