——2025学年第一学期科创英语读写课程第五讲
10月27日下午，高一学生在钱宇蕊老师的带领下，继续科创英语课程的学习之旅。
在导入环节，钱老师提问 “Are you afraid of anything?”，邀请 6 名学生用英文分享，记录关键词；“恐惧症词汇匹配”：教师展示卡片（如 “acrophobia”），学生匹配 “fear of heights”，初步熟悉词汇；接着，钱老师引入主题：“Today we’ll learn about common phobias—what they are, and how they affect people”，明确 “答题脑找类型，分析脑理特征”。
在核心环节，钱老师引导学生独立阅读：发放阅读任务纸，学生完成略读（主旨）与寻读（细节题），教师提示 “在‘each type of phobia’下找定义，‘symptoms’下找表现”。接着，学生小组合作：4 人一组，根据阅读内容完成 “恐惧症类型 - 触发因素 - 症状” 表格，教师巡视指导词汇拼写。然后，进行“恐惧症情景模拟”：学生抽取情景卡，用英文描述可能的反应；师生共同梳理文章结构（Para1：恐惧症影响人数→Para2-6：5 类恐惧症分述→Para7：恐惧症对生活的影响），强调 “分点描述” 的清晰性。
在产出环节，学生进行个人分享：“Choose one phobia and explain it to your partner—what it is, its symptoms”，用 “____ (phobia) is the fear of ____. People with this phobia may ____ (symptom) when they see ____ (trigger)” 句式。
撰写：谢红梅
审核：朱城、蒋磊
摄影：谢红梅