——“学得课堂”教学研讨活动之七
2014年12月16日至18日，我校围绕“基于网络互动，深化‘学得课堂’”为主题隆重举办了第七届“学得课堂”系列研讨活动。本次活动共展示19节示范课，有来自区内外的280余名教学专家、同仁以及100多位学生家长前来参加了研讨活动。
在三天的教学研讨活动中，19位执教教师根据学科特点、学生情况，探讨如何在多媒体信息技术的环境下，进一步促进师生互动、生生互动，提升课堂互动的质效，以进一步积累基于网络学习的优秀课例，丰富“学得课堂”的内涵，推进“和谐教学”的实现。 
19位开课教师课堂教学的共同亮点是：充分利用网络技术，老师在上课过程中把学生操作的典型性问题用视频拍摄下来通过电子白板及时给同学们进行分析。这种及时视频反馈的效果非有效，也得到了听课专家与同仁的高度肯定。
课后，专家和同仁听取了执教教师的教学设计意图与反思，探讨网络技术对教学的有效性。大家一致认为，我校在推进“学得课堂”，提高课堂教学效益过程中，实施“网络互动”，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习积极性，增强课堂教学实效，值得学习和借鉴。同时，专家和同仁在高度评价我校课堂教学成果和充分肯定我校打造“学得课堂”的正确思路前提下，对我校的教学工作也提出了一些中肯的、颇有建设性的意见和建议，让我校的教师受益匪浅。 
今后，学校将以“教学节”为契机，继续推进课堂教学改进行动，不断丰富“学得课堂”思想内涵，提升我校教育教学水平。
上海市朱家角中学教导处
2014年12月20日