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2026届“智慧人生”人文课程第十二课

作者:王雅宁     发布时间:2023-12-21 点击数:6857

 

12月18日,华东师范大学哲学系晋荣东教授为我校2026届文科班的同学们带来了《思维与逻辑》课程第二讲。

首先,同学们对第一讲课程中的逻辑性的基本原则进行了回顾,晋教授引入“三段论”中“格”的概念,使同学们对“概念要明确”、“判断要恰当”、“推理要合乎逻辑”这三项要点产生了更深的理解,认识到了结论的推导要遵守思维规律。

在讲授“论证要有说服力”这部分内容时,晋教授结合高考第一篇现代文的论证思路类题目引导学生辨析叙述的先后顺序与论证思路的区别,介绍了有说服力的论证应当遵守的基本原则——充足理由原则,强调了真实性、相关性、充足性的重要程度, 并结合生活实际引导同学们对论证中常见的逻辑错误展开思考,使他们对逻辑上的“人身攻击”与生活中的“人身攻击”的定义加以区分,同时通过生动的案例使同学们对稻草人谬误、滑坡谬误、双重标准等逻辑错误产生了进一步的理解,从而使他们明确了要就事论事地讨论逻辑是否存在。

在讲授“逻辑思维的基本规律”时,晋教授引导学生通过实例对概念的混淆与论点的转移进行了辨别,引发了同学们对保持思维的确定性、无矛盾性与明确性的讨论,从而理解了要前后一致、不可自相矛盾以及不可模棱两可的重要性,使他们对同一律、矛盾律与排中律的内涵有了深刻的认识。

在晋教授的引导与启发下,同学们对思维与逻辑的相关知识进行了更全面的思考与探索,提高了他们进一步学习逻辑学的积极性。


撰稿:王雅宁

审核:马书生


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